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DEPARTAMENTO DE PARACTICAS EXTRANJERO

 

Departamentos ERASMUS+

 

 

 

 

 

OBEJTIVO

 A nivel instituciones se pretende: 

  1. Mejorar la cooperación entre las empresas y las instituciones y facilitar la incorporación de titulados Ciclos Formativos Grados Superiores, Grados Medios y Formación Profesional Básica al mercado laboral europeo.
  2. Mejorar cualitativamente y aumentar cuantitativamente la cooperación multilateral entre las instituciones europeas de educación superior y favorecer la movilidad de estudiantes y personal docente en Europa.
  3. Aumentar la transparencia y la compatibilidad entre las cualificaciones de la educación superior y de la formación profesional de grado superior obtenida en Europa.
  4. Mejorar la competencia lingüística en un idioma extranjero.
  5. Apoyar el desarrollo de contenidos, pedagogías y prácticas de educación innovadoras y basadas en las TIC.
  6. Desarrollar las estrategias necesarias para la obtención de la Carta Erasmus para Educación Superior, también conocida como ECHE (European Charter for Higher Education) que nos permitirá formar parte del programa de la Unión Europea Erasmu+.
  7. Nos acogeremos inmediatamente al programa Erasmu+ para ofrecer a nuestros alumnos de Ciclos Formativos de Grados Superiores la oportunidad de realizar el periodo de prácticas en empresas (FCT) en un país de la Unión Europea. La movilidad de estudiantes para la FCT es una movilidad que tiene como objeto el permanecer durante un periodo de tiempo en una empresa de otro estado miembro, con el objetivo de que el alumnado pueda adquirir una serie de aptitudes especificas, comprender el entorno económico y social del país, mejorar la competencia lingüística en un idioma extranjero, y proporcionar una experiencia laboral. Además, siempre le brinda la posibilidad de incorporarlo a su Curriculum como un gran valor añadido a su titulación.
  8. Las organizaciones de acogida para prácticas de estudiantes pueden ser empresas, centros de formación, centros de investigación y otras organizaciones. Además, los tres meses de estancia y prácticas en el país extranjero, contribuirán a afianzar el conocimiento de idioma (generalmente inglés), aspecto también fundamental en la búsqueda de empleo.
  9. En el plano personal, la experiencia de vivir en otro país, con otra cultura y tener que resolver tanto los aspectos profesionales como los cotidianos en un entorno fuera del familiar, y en una lengua que no es la propia, proporcionará un nivel de madurez y de responsabilidad importante y muy enriquecedor. 

ORGANIZACIÓN.  

El CES RAMON Y CAJAL proporcionará a los alumnos toda la información necesaria y se encargará de: 

  1. Seleccionar a los alumnos.
  2. La gestión del programa: elaboración de documentación, búsqueda de empresas para realizar las prácticas, asistencia al alumno para la organización de la movilidad (viaje, alojamiento, )
  3. Valorar el nivel de idioma mínimo necesario. 

PERIODO DE PRACTICAS

 La duración de las prácticas en empresas oscila entre 360 horas y 400 horas, según el Ciclo Formativo.  En función del calendario, la estancia en el extranjero oscilará entre 10 y 12 semanas (aproximadamente tres meses).

Durante este periodo el tutor de prácticas realizará un seguimiento del desempeño del alumnado en la empresa por medio de llamadas telefónicas, Skype, y/o mensajes de correos electrónicos y otros, tanto con el alumnado como con el responsable de la empresa o Tutor Laboral asignado.

 

RECONOCIMIENTO DE LAS PRACTICAS.

La realización de las prácticas en el extranjero tiene los mismos efectos a nivel académico que si se llevaran a cabo dentro del territorio nacional, es decir, una vez finalizadas las prácticas y comprobado que se ha cumplido el programa formativo, el alumnado obtendrá una calificación de APTO en el módulo de Formación en Centros de Trabajo (Erasmus+)

Los mecanismos que el centro educativo establece para reconocer los logros del alumnado en la FCT en modalidad de Erasmus, están recogidos en cuatro documentos.

Contamos con un Certificado de prácticas que acredita la realización de un número de créditos del módulo de FCT en modalidad Erasmus. Además la institución de acogida deberá facilitar un certificado con la valoración global del alumnado por parte de la empresa.

Se deberá adjuntar a este certificado de prácticas una Carta con los distintos instrumentos de evaluación en función de cada criterio de evaluación, que se utilicen para medir los resultados de aprendizaje.

El alumnado debe cumplimentar un formulario que contiene las encuestas de satisfacción para valorar la formación del módulo de FCT en Erasmus. Este formulario se extiende de igual forma al centro educativo y la empresa.

 

PUBLICACION DE OFERTAS

En este espacio, así como en todos los medios de comunicación del Centro, se publicará las ofertas de movilidad para nuestros estudiantes.

 

 

 

OBJECTIVE

 A In terms of institutions it is expected:

 

  1. To improve the cooperation between companies and institutions and to facilitate the incorporation of graduates of Higher Degrees, Intermediate Degrees and Basic Vocational Training into the European labor market.
  2. To improve qualitatively and to increase quantitatively multilateral cooperation between European institutions of Higher Education and to promote the mobility of students and teaching staff in Europe.
  3. To increase transparency and compatibility between the qualifications of Higher Education and Higher-level Vocational Training obtained in Europe.
  4. To improve the linguistic competence in a foreign language.
  5. To support the development of innovative contents, pedagogies and education practices based on ICT.
  6. To develop the necessary strategies for obtaining the Erasmus Charter for Higher Education, also known as ECHE (European Charter for Higher Education) that will allow us to be part of the Erasmus + European Union program.
  7. We will immediately welcome the Erasmus+ program to offer our Higher Education students the opportunity to complete their internship in companies period (FCT) in a country from the European Union. Student mobility for the FCT is a mobility that aims to stay during a period in a company from another EU member state, with the aim that students can acquire a set of specific skills, understand the economic and social environment of the country, improve language proficiency in a foreign language, and provide work experience. In addition, it always offers you the possibility of incorporating it into your Curriculum as a great added value to your degree.
  8. Host organizations for student internships can be companies, training centers, research centers and other organizations. In addition, the three months of living and internships in the foreign country, will help to strengthen the knowledge of language (usually English), also a fundamental aspect in the employment research.
  9. On a personal level, the experience of living in another country, with another culture and having to resolve both professional and everyday aspects in an environment outside the family, and in a language that is not one's own, will provide a level of maturity and important and very enriching level of responsibility. 

ORGANIZATION

 The CES Ramon y Cajal will provide students with all the necessary information and will be responsible for:

  1. Selecting students.
  2. Managing Erasmus+ program: preparation of documentation, searching for companies to carry out the internships, giving assistance to students for mobility’s organization (travel, and accommodation issues)
  3. Assessing the minimum level of language needed. 

PRACTICE PERIOD

The duration of internships in companies ranges from 360 hours to 400 hours, according to the Training Cycle. Depending on the calendar, the stay abroad will vary between 10 and 12 weeks (approximately three months).

During this period the internship tutor will monitor the performance of students in the company through telephone calls, Skype, and / or email messages among others, both with the students and the head of the company or assigned Work Tutor.

 

INTERNSHIP RECOGNITION

The mechanisms our institution establish to recognize mobility achievements for study and traineeships in Erasmus programs are gathered in four documents.

We have a Traineeship Certificate which recognizes the fulfilment of a number of ECTS in the FCT module in Erasmus modality. In addition, the host institution should facilitate a certificate with the general evaluation of the students from the company.

It should be attached to this certificate, a Charter with the different evaluation instruments according to each evaluation criteria used to measure the learning results.

Students must fill in a form with satisfaction surveys to evaluate the FCT module training. This form is extended equally to the educative centre and the company.

 

OFFERS PUBLICATION

In this area, as well as all the social media of the center, the mobility offers to our students will be published.

 


Contacto

Si tienes cualquier consulta que realizarnos, envíanos el formulario o contáctanos por teléfono o email

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